教科横断

情報科実践事例報告会2020 において、新学習指導要領（次期学習指導要領）に向けた PC室 の整備を行った実践事例を発表しました。情報Ⅰでは問題解決をはじめとし、新たにプログラミングや情報デザイン、データ分析 といった内容を学んでいかれなければなりません。また、教科横断的 な取り組みも求められています。